Αξιολόγηση Μαθηματικών Δεξιοτήτων του παιδιού με το πρώτο σταθμισμένο ψηφιακό εργαλείο στην Ελλάδα



Το MathPro Test (Τεστ Μαθηματικού Προφίλ) είναι το πρώτο πανελλαδικά σταθμισμένο ψηφιακό εργαλείο αξιολόγησης μαθηματικών δεξιοτήτων μαθητών Α’ Δημοτικού έως Α’ Γυμνασίου που καταγράφει τα δυνατά και αδύναμα σημεία τους στα Mαθηματικά, σκιαγραφώντας έτσι το ατομικό μαθηματικό προφίλ τους, καθώς ανιχνεύει έγκαιρα τις Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες στα Μαθηματικά (Δυσαριθμησία) αλλά και την χαρισματικότητα σε αυτά.


Σε τι χρησιμεύει το MathPro Test
  • Στην πλήρη καταγραφή των δυνατών και αδύναμων σημείων του μαθητή στα Μαθηματικά σκιαγραφώντας έτσι το ατομικό του μαθηματικό προφίλ, και αναδεικνύοντας τον τρόπο με τον οποίο μπορεί να μάθει αποτελεσματικότερα στα Μαθηματικά.
  • Στην κατάρτιση κατάλληλων διαφοροποιημένων εκπαιδευτικών στρατηγικών, στοχεύοντας τόσο στην αντιμετώπιση των αδυναμιών των μαθητών αλλά κυρίως ενδυναμώνοντας τα δυνατά τους σημεία, έτσι ώστε να αντισταθμίσουν τις ενδεχόμενες δυσκολίες τους, ανεξάρτητα με τη ειδική δυσκολία που μπορεί ένας μαθητής να έχει διαγνωστεί (π.χ. δυσαριθμησία, δυσλεξία, ΔΕΠΥ, αυτισμό, κ.α.).
  • Στη διαφοροποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος των Μαθηματικών, ώστε να ανταποκριθεί και στις ανάγκες μαθητών με ιδιαίτερη κλίση στο μάθημα αυτό (χαρισματικότητα στα μαθηματικά).


Οι δημιουργοί  του MathPro Test
Το MathPro Test αποτελεί  τον καρπό της συνεργασίας δύο ερευνητών, του Γιάννη Καραγιαννάκη (Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών) από το χώρο της διδακτικής των μαθηματικών και της Marie-Pascale Noël (Catholic University of Louvain, Βέλγιο) του χώρου της παιδικής νευροψυχολογίας, που είναι και οι δύο ειδικοί στην ανάπτυξη μαθηματικών δεξιοτήτων και στις Μαθησιακές Δυσκολίες στα Μαθηματικά (Δυσαριθμησία). 

Περισσότερες πληροφορίες για το MathPro Test: mathpro.education/test


Πληροφορίες - Ραντεβού
Μπορείτε να επικοινωνείτε με το Διεπιστημονικό Κέντρο Ηπείρου, για 
- την χορήγηση του Τεστ
- την ερμηνεία των αποτελεσμάτων του
- και το πρόγραμμα παρέμβασης για το παιδί

Το MathPro Test χορηγείται σε συνεργασία με το MathPro Education.

ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΗΠΕΙΡΟΥ
Κερκύρας 5 - Ιωάννινα
☎ 2651067320
📱 6986180630



Βιωματικά σεμινάρια για τις Μαθησιακές Δυσκολίες στα Μαθηματικά
Ο δημιουργός του MathPro Test Δρ. Καραγιαννάκης είναι εισηγητής εξειδικευμένων σεμιναρίων, που πραγματοποιούνται μόνο από το Διεπιστημονικό Κέντρο Ηπείρου, για τις Μαθησιακές Δυσκολίες στα Μαθηματικά και τη Δυσαριθμησία. Περισσότερες πληροφορίες για αυτά μπορείτε να δείτε στο www.diepistimoniko.gr και πιο συγκεκριμένα εδώ.


Πώς να βοηθήσετε τα παιδιά έως 2 ετών να αναπτυχθούν γλωσσικά;


από τη Φανή Μπιλιτσάκη
Λογοθεραπεύτρια στο Διεπιστημονικό Κέντρου Ηπείρου



▶ Ενθαρρύνετε το μωρό σας να παράγει αλληλουχίες ήχων συμφώνων-φωνηέντων, όπως για παράδειγμα "μα", "ντα" και "μπα".

▶ Ενισχύστε τυχόν προσπάθειες διατηρώντας καλή βλεμματική επαφή, ανταποκρινόμενοι με ομιλία και μιμούμενοι προσπάθειες φώνησης με διαφορετικά εμφατικά χαρακτηριστικά, όπως με το να ανεβάζετε την ένταση της φωνής σας προκειμένου να δηλώσετε ερώτηση.

▶ Μιμηθείτε το γέλιο του παιδιού σας και τις εκφράσεις του προσώπου του.

▶ Βοηθείστε το παιδί σας να μιμείται ενέργειες, όπως να χτυπάει παλαμάκια, να στέλνει φιλάκια, να χαιρετάει.

▶ Μιλάτε καθώς ταΐζετε, πλένετε και ντύνετε το μωρό σας. Μιλήστε για ό,τι κάνετε τη δεδομένη χρονική στιγμή, που θα πάτε στη συνέχεια και τι θα κάνετε εκεί, καθώς και ποιον και τι θα δείτε.

▶ Αναγνωρίστε τα χρώματα.

▶ Χρησιμοποιείστε αρκετές χειρονομίες για να προάγετε την κατανόηση του επικοινωνιακού μηνύματος.

▶ Εισάγετε ήχους ζώων  για να συνδέσετε έναν ήχο με ένα συγκεκριμένο νόημα, π.χ. "Το σκυλάκι κάνει "γαβ-γαβ".

▶ Επεκτείνετε τη φράση του μωρού σας όταν εκείνο παράγει μία μόνο λέξη, π.χ. "Εδώ είναι η Μαμά. Η Μαμά σε αγαπάει. Που είναι το μωρό μου; Εδώ είναι το μωρό μου".

Διαβάστε στο παιδί σας. Τις περισσότερες φορές, το "διάβασμα" περιλαμβάνει την απλή περιγραφή των εικόνων σε ένα βιβλίο. Επιλέξτε βιβλία που περιέχον μεγάλες και πολύχρωμες εικόνες. Ρωτήστε το παιδί σας "τι είναι αυτό" και ενθαρρύνετε το παιδί σας να κατονομάζει και να δείχνει οικεία αντικείμενα στο βιβλίο.

Πηγή: asha.org


επικοινωνία:
Διεπιστημονικό Κέντρο Ηπείρου
2651067320 & 6986180630

"ΔΕΠΥ & Μαθησιακές Δυσκολίες" (Ξάνθη, 11 Μαΐου 2019)




Το "Ομιλώ" και το Διεπιστημονικό Κέντρο Ηπείρου σας προσκαλούν στο επιστημονικό σεμινάριο με θέμα "ΔΕΠΥ & Μαθησιακές Δυσκολίες", που θα διεξαχθεί στη ΞΑΝΘΗ.


👨‍🏫 Εισηγήτρια:

Μαρία Ιγνατίου
Λογοθεραπεύτρια, BSc (Hons), MSc, NDT Bobath, PhD cand.
Ιατρική Σχολή Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
τ. Συνεργάτιδα Τμήματος Λογοθεραπείας Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
Επιστημονική Υπεύθυνη του Διεπιστημονικού Κέντρου Ηπείρου

Συντονίστρια:
Δήμητρα Εμμανουηλίδου
Λογοθεραπεύτρια, MSc
Επιστημονική Υπεύθυνη του "Ομιλώ"


➡️Το σεμινάριο απευθύνεται σε γονείς, σε λογοθεραπευτές, σε ειδικούς παιδαγωγούς και παιδαγωγούς όλων των βαθμίδων και σε κάθε ενδιαφερόμενο.

📜 Για τη συμμετοχή στο σεμινάριο θα χορηγηθεί βεβαίωση παρακολούθησης.


ℹ️ Πληροφορίες διεξαγωγής:

📆 Σάββατο, 11 Μαΐου 2019
📍 Ίδρυμα Θρακικής Τέχνης και Παράδοσης (ΙΘΤΠ)
    Αίθουσα εκδηλώσεων "Βιργινία Τσουδερού"
    Καπνεργατών 9 - ΞΑΝΘΗ
Ώρα έναρξης: 17:30
     Διάρκεια σεμιναρίου: 2 ώρες


🆓 H είσοδος είναι ελεύθερη 🆓


ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να εκδηλώνουν το ενδιαφέρον τους να παραβρεθούν στο σεμινάριο συμπληρώνοντας τη σχετική φόρμα ΕΔΩ.


* Η συμπλήρωση της αίτησης συμμετοχής δε διασφαλίζει τη θέση σας! Με τη συμπλήρωσή της όμως θα σας κρατάμε ενήμερους για κάθε απαραίτητη πληροφορία σχετικά με τη διεξαγωγή του σεμιναρίου.

Προλαβαίνοντας και Αντιμετωπίζοντας τις Δυσκολίες στα Μαθηματικά



Οι Εκδόσεις ΠΕΔΙΟ και το Διεπιστημονικό Κέντρο Ηπείρου σας προσκαλούν στην παρουσίαση του βιβλίου του Δρ. Γιάννη Καραγιαννάκη «Οι αριθμοί ...πέρα απ’ τους κανόνες», που θα πραγματοποιηθεί στην Αθήνα και στη Θεσσαλονίκη.

Δείτε εδώ το βιογραφικό του συγγραφέα

📚 Το βιβλίο «Οι αριθμοί ...πέρα απ’ τους κανόνες» αποτελεί μια καινοτόμα επιστημονική προσέγγιση, αλλά ταυτόχρονα κι έναν εύχρηστο πρακτικό οδηγό για τον εκπαιδευτικό, τον γονιό και τον μαθητή του δημοτικού, αλλά και μεγαλύτερων σχολικών τάξεων.

Το βιβλίο θα διατίθεται στον χώρο που θα πραγματοποιηθεί η παρουσίαση, σε προνομιακή τιμή.


👨‍🏫 Επιστημονικό Σεμινάριο:
Μετά την παρουσίαση θα ακολουθήσει δωρεάν επιστημονικό σεμινάριο, με εισηγητή τον Δρ. Γιάννη Καραγιαννάκη, με θέμα «Προλαβαίνοντας και Αντιμετωπίζοντας τις Δυσκολίες στα Μαθηματικά».

Στο σεμινάριο θα παρουσιαστούν πρακτικές τεχνικές διδασκαλίας: κατανόησης του δεκαδικού συστήματος (ακέραιοι & δεκαδικοί) πρόσθεσης, αφαίρεσης, πολλαπλασιασμού και διαίρεσης, κλάσματα, επίλυσης προβλημάτων.

📜 Για τη συμμετοχή στο σεμινάριο θα χορηγηθεί βεβαίωση παρακολούθησης.


ℹ️ Πληροφορίες διεξαγωγής:
⚫ Θεσσαλονίκη – Παρασκευή, 9 Νοεμβρίου
ΚΕ.Δ.Ε.Α. Α.Π.Θ. (3ης Σεπτεμβρίου, Πανεπιστημιούπολη)
Ώρα έναρξης: 18:00

Προσκεκλημένοι στην παρουσίαση θα είναι:
- Ευτέρπη Κολαρά (MSc Λογοθεραπεύτρια - Ειδική Παιδαγωγός)
- Σταμάτης Πάντζαλης (Παιδαγωγός, Διευθυντής Δημοτικού Σχολείου)


🆓 H είσοδος είναι ελεύθερη 🆓


ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να εκδηλώνουν το ενδιαφέρον τους να παραβρεθούν στην παρουσίαση και στο σεμινάριο συμπληρώνοντας τη σχετική φόρμα ΕΔΩ.


📇 Πληροφορίες - Επικοινωνία:
Διεπιστημονικό Κέντρο Ηπείρου
E: diepistimoniko.edu@gmail.com
Τ: 6986180630

www.diepistimoniko.gr
www.e-pediobooks.gr

Παραστάσεις αφήγησης λαϊκών παραμυθιών (Ιωάννινα, 11 Μαρτίου 2018)




Με ιδιαίτερη χαρά το Διεπιστημονικό Κέντρο Ηπείρου σε συνεργασία με την αφηγήτρια Αγνή Στρουμπούλη και το μουσικοσυνθέτη Γιάννη Ψαριώτη σας παρουσιάζει στα Ιωάννινα την Κυριακή 11 Μαρτίου τις Παραστάσεις Αφήγησης λαϊκών παραμυθιών:


Τραυλισμός: Τα χαρακτηριστικά και η αντιμετώπισή του

από τη Γλυκερία Λώλη
Λογοθεραπεύτρια στο Διεπιστημονικό Κέντρου Ηπείρου




Τι είναι ο τραυλισμός;
Σύμφωνα με την Διεθνή Στατιστική Ταξινόμηση Νοσημάτων και Συναφών Προβλημάτων Υγείας (ICD-10), 2010, ως τραυλισμός χαρακτηρίζονται οι συχνές επαναλήψεις ή επιμηκύνσεις ήχων ή συλλαβών ή λέξεων ή συχνών δισταγμών ή παύσεων που διακόπτουν τη ρυθμική ροή του λόγου.  

Συμπτώματα των Μαθησιακών Δυσκολιών στα Μαθηματικά και της Δυσαριθμησίας

από τον Δρ. Ιωάννη Καραγιαννάκη
Μαθηματικό,
Συνεργάτη του Διεπιστημονικού Κέντρου Ηπείρου


Τα Μαθηματικά αποτελούν ένα πολύπλοκο μάθημα που περιλαμβάνει διαφορετικούς τομείς, όπως η αριθμητική, η επίλυση αριθμητικών προβλημάτων, η γεωμετρία, η άλγεβρα, οι πιθανότητες, η στατιστική, ο διαφορικός λογισμός κ.α. κάτι που συνεπάγεται την κινητοποίηση διαφόρων βασικών δεξιοτήτων που σχετίζονται με την γλωσσική επεξεργασία, τη μνήμη, τη χωρο-χρονική αντίληψη, τη μαθηματική λογική, τη μεταγνωστική ικανότητα (Καραγιαννάκης, 2012). Τα συνήθη συμπτώματα που παρουσιάζουν τα άτομα με ΜΔΜ είναι η αδυναμία κατανόησης βασικών μαθηματικών εννοιών, η χαμηλή επίδοση στο μάθημα των Μαθηματικών του σχολείου (ενώ μπορεί να παρατηρείται καλή βαθμολογία στα άλλα σχολικά μαθήματα) καθώς και η δυσκολία χειρισμού των αριθμών σε καθημερινές περιστάσεις, όπως στις οικονομικές συναλλαγές, στο να λέει κανείς την ώρα ή να θυμάται αριθμούς τηλεφώνων.