📣 live webinar
📅 Κυριακή, 23 Οκτωβρίου 2022
🕓 11:00 - 15:30
✖ Περιορισμένος αριθμός συμμετεχόντων
✖ Περιορισμένος αριθμός συμμετεχόντων
✔ ΔΟΜΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ
Ενότητα 1: Σύντομη θεωρητική παρουσίαση των μαθησιακών δυσκολιών – Σκοπός της παρουσίασης αυτής είναι να γίνει σαφής ο λόγος που οι μαθησιακές δυσκολίες αποτελούν σημαντικό ανασταλτικό παράγοντα στην εκμάθηση της Αγγλικής ως ξένη γλώσσα από τους Έλληνες μαθητές – παρουσίαση παραδειγμάτων για τον συσχετισμό μαθησιακής δυσκολίας με την εκμάθηση της Αγγλικής στην πράξη.Ενότητα 2: Η διδασκαλία της Αγγλικής γραμματικής σε Έλληνες μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες. Θα παρουσιαστούν αναλυτικά πρακτικοί τρόποι για την αποτελεσματικότερη παρουσίαση των γραμματικών φαινομένων σε Έλληνες μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες.Τα γραμματικά φαινόμενα που θα παρουσιαστούν αναλυτικά είναι:
- η χρήση των άρθρων
- τα ουσιαστικά και τα επίθετα
- οι χρόνοι – σχηματισμός κατάφασης /ερώτησης και άρνησης σε κάθε χρόνο
- παθητική φωνή
- υποθετικοί λόγοι
- πλάγιος λόγος
Αναφορικά με τα παραπάνω γραμματικά φαινόμενα θα παρουσιαστούν αναλυτικά:
- οι λόγοι που τα φαινόμενα αυτά παρουσιάζουν ιδιαίτερη δυσκολία για τους Έλληνες μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες
- ρεαλιστικά ερωτήματα μαθητών σχετικά με τα παραπάνω φαινόμενα
- πρακτικοί τρόποι αντιμετώπισης
Ενότητα 3: Η διδασκαλία του Αγγλικού λεξιλογίου σε Έλληνες μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες. Θα παρουσιαστούν αναλυτικά οι παρακάτω προβληματικές περιοχές:
- Ομόηχες λέξεις της Αγγλικής
- Ομόγραφες λέξεις της Αγγλικής
Στην ενότητα αυτή θα τονιστεί πως η αδιαφάνεια της Αγγλικής γλώσσας αποτελεί σημαντικό εμπόδιο στην εκμάθηση του Αγγλικού λεξιλογίου από Έλληνες μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες και συχνά αποτελεί κύριο αποθαρρυντικό παράγοντα.- Παρουσίαση δραστηριοτήτων για την διευκόλυνση της εκμάθησης του Αγγλικού λεξιλογίου (η παρουσίαση αυτή θα περιέχει και βιωματικό κομμάτι όπου οι παρευρισκόμενοι θα κληθούν να συμμετάσχουν προκειμένου να παράξουν το δικό τους υλικό).
Ενότητα 4: Η διδασκαλία της ανάγνωσης και της κατανόησης Αγγλικού κειμένου από Έλληνες μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες.
- Ποιες δυσκολίες υπάρχουν
- Πρακτικοί και απλοί τρόποι αντιμετώπισης
Ενότητα 5: Η διδασκαλία παραγωγής γραπτού λόγου στην Αγγλική γλώσσας από Έλληνες μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες
- Ποιες δυσκολίες υπάρχουν
- Πρακτικοί και απλοί τρόποι αντιμετώπισης
✔ Το σεμινάριο απευθύνεται:
- σε καθηγητές Αγγλικής Γλώσσας και φοιτητές Αγγλικής Φιλολογίας
αλλά και
- σε κάθε ενδιαφερόμενο
➖ Δίδακτρα:
- 85€ ατομικές εγγραφές
- 70€ ανά άτομο, για ομάδες άνω των τριών
- 70€ ανά άτομο, για ομάδες άνω των τριών
✔ Στο σεμινάριο θα χορηγηθεί:
📜 βεβαίωση παρακολούθησης [στέλνεται με email]
📖 σημειώσεις σεμιναρίου [στέλνονται με email πριν τη διεξαγωγή του σεμιναρίου]
📜 βεβαίωση παρακολούθησης [στέλνεται με email]
📖 σημειώσεις σεμιναρίου [στέλνονται με email πριν τη διεξαγωγή του σεμιναρίου]
✔ Προϋποθέσεις συμμετοχής:
- PC / laptop / tablet
- Σύνδεση internet
- Οπτικοακουστικός εξοπλισμός (ηχεία, μικρόφωνο, κάμερα)
⇒ Οι πληροφορίες για τη σύνδεση σας στο σεμινάριο θα σας σταλθούν μετά την εγγραφή σας σε αυτό.
❗ H προεγγραφή είναι απαραίτητη
❕ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ - ΕΓΓΡΑΦΕΣ ❕
Συμπληρώστε ΕΔΩ την αίτηση συμμετοχής για να ενημερωθείτε
σχετικά με τη διαδικασία εγγραφής σας στο σεμινάριο.
📞 6986180630
📧 edu@diepistimoniko.gr
